Alunos FLORESTAN FERNANDES

Alunos FLORESTAN FERNANDES
PROFESSORA  JULIANA

FESTA JUNINA

Confecção de material sobre dia do município

Confecção de material sobre dia do município 

Visita ao Centro de Eventos - Exposição de orquideas

Fotos turmas 2012

Começam as aulas do Programa Brasil Alfabetizado

Créditos: Texto e fotos: Camila de Almeida/ Divulgação/PMC





      As aulas do Programa Brasil Alfabetizado realizadas nos bairros e em comunidades do interior de Chapecó iniciaram esta semana. Através das atividades, jovens, adultos e idosos têm a oportunidade de aprender a ler e a escrever. O Programa é desenvolvido em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Ministério da Educação (MEC).

Segundo a Secretaria de Educação Astrit Tozzo, dentre os resultados obtidos estão a redução no índice de analfabetismo, a oportunidade para a realização do exercício pleno da cidadania, a melhoria na qualidade de vida dos estudantes e da família, e a possibilidade de continuar os estudos. “Educação é um direito de todos em qualquer momento da vida. Poder abrir as portas da sala de aula àqueles que antes não tiveram oportunidade para estudar é muito mais que ensinar a ler e escrever, é possibilitar que sejam cidadãos ativos na comunidade a qual pertencem. Isso reflete diretamente no desenvolvimento do nosso município”, afirma.

As aulas do Brasil Alfabetizado acontecem todas as segundas, quartas e sextas-feiras, em Escolas Básicas Municipais, Centros de Educação Infantil, Centros Comunitários e Associações. Os interessados em participar de aulas de alfabetização ou que queiram melhorar a leitura e escrita, devem entrar em contato com o Centro Educacional de Jovens e Adultos Municipal (Cejam), localizado anexo a Arena Condá, ou pelo telefone 2049-9437.

27/03/2012 PMC

Turmas etapa 2010

A etapa 2010 iniciou no mês de novembro de 2010 e deverá concluir em agosto de 2011.

Os locais de funcionamento dessas turmas são:

Local de Funcionamento	Dias aula/turno	Data Início	Alfabetizadora/telefone
EBM. Olímpio Figueiró	2ª ; 3ª ; 5ª/  Not	03/11/2010	Elizangela da Silva
EPC Ciro Sosnoski	2ª; 3ª; 4ª / Not	03/11/2010	Soanir Almeida Hoff
Centro Comum. Jardim América	2ª; 4ª; 6ª / Vesp.	03/11/2010	Nerica S. Pires
Ass. Diab.e Hipertensos	3ª; 4ª; 6ª / Vesp	03/11/2010	Altaira Mª Sperandio
Fraternidade Cristã de Deficientes	2ª; 4ª; 6ª / Vesp	03/11/2010	Olivia Monteiro Cezar
E.E.B.E. Marcolina R. Silva	2ª; 3ª; 6ª / Not	03/11/2010	Catia Galli
SEST/SENAT	2ª, 3ª E 4ª/ Not	08/03/2011	Maria V. Carvalho
C.I.M. Alto da Serra	2ª; 4ª; 6ª / Not	21/03/2011	Danieli Orlandini

Reportagens sobre o Programa Brasil Alfabetizado

Brasil Alfabetizado certifica mais uma turma

Professores do Brasil Alfabetizado recebem capacitação

 Brasil Alfabetizado resgata dignidade e auto-estima dos alunos

Alunos concluintes da etapa 2009

Inscrições para o Programa Brasil Alfabetizado

ANALFABETISMO

            O analfabetismo entre jovens, adultos e idosos no Brasil, ainda é uma realidade inaceitável, encontrada nas diversas regiões do País, em maior ou menor proporção, conforme suas condições sociais e econômicas. 

            Através da  alfabetização os brasileiros que aprendem a ler, escrever e realizar operações matemáticas, passam a ter melhores condições de exercer seus direitos e deveres como cidadãos e consequentemente tornarem-se autores de sua própria história, com melhoria na qualidade de vida e em condições de participar no mundo do trabalho.

            O Programa Brasil Alfabetizado é uma iniciativa do Ministério da Educação/FNDE em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, que segundo a Resolução/CD/FNDE nº 12 de 03 de abril de 2009, objetiva:

            “ Contribuir para superar o analfabetismo no Brasil promovendo o acesso à educação como direito de todos, em qualquer momento da vida, universalizando a alfabetização de jovens, adultos e idosos e a progressiva continuidade dos estudos em níveis mais elevados, com a responsabilidade solidária da União com os Estados,  com o Distrito Federal e com os Municípios.”

        A responsabilidade do acompanhamento da aplicação das metodologias de alfabetização é das coordenadoras de turma, através da realização de encontros de formação, quinzenais, visitas em “loco”, onde são observadas as dificuldades, necessidades no desenvolvimento do plano pedagógico, como também os avanços  e superações dos alfabetizandos, confirmados pelos depoimentos e relatos de alunos.